nov 102020
Charakterizovali sme pojem nesúvislý text a príklady nesúvislých textov vhodných na prírodovedných predmetoch. Bolo by vhodné, aby ich učitelia sami vedeli zostavovať a využívať napríklad v rámci výkladu, na precvičenie a upevnenie učiva i jeho zopakovanie. V závislosti od ročníka musí učiteľ postupne zvyšovať náročnosť textu. Pre rozvíjanie čitateľskej gramotnosti je potrebné využívať čo najširšie spektrum textov, s ktorými sa žiak môže skôr alebo neskôr vo svojom živote stretnúť.
Dátum konania: 10.11.2020 (14:00-17:00)
Miesto konania: pavilón F
Vedúci: Ing. Alena Lalinská
Počet účastníkov: 6 (Ing. Alena Lalinská, Ing. Jaroslava Beňušová, Ing. Ivana Jurčová, PaedDr. Marta Šplhová, Mgr. Jozef Šimko, Ing. Viola Kiššová)