Aktivita 3

Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivít projektu

nov 102020
 

Témou boli aplikačné úlohy na rozvoj matematického myslenia.
Vymedzili sme pojmy kontextové a aplikačné úlohy a to nielen z matematiky. Motivácia riešiť slovné úlohy z reálneho života napríklad s environmentálnou tematikou je dôležitá.

Dátum konania: 10.11.2020 (14:00-17:00)
Miesto konania: 6.B
Vedúci: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet účastníkov: 7 (PaedDr. Alexandra Brestovanská, Mgr. Jana Mravcová, Ing. Ivana Jurčová, Mgr. Jaroslava Dudjaková, Mgr. Janka Porubčanská, Mgr. Peter Takáč, Mgr. Zita Takáčová)

nov 102020
 

Charakterizovali sme pojem nesúvislý text a príklady nesúvislých textov vhodných na prírodovedných predmetoch. Bolo by vhodné, aby ich učitelia sami vedeli zostavovať a využívať napríklad v rámci výkladu, na precvičenie a upevnenie učiva i jeho zopakovanie. V závislosti od ročníka musí učiteľ postupne zvyšovať náročnosť textu. Pre rozvíjanie čitateľskej gramotnosti je potrebné využívať čo najširšie spektrum textov, s ktorými sa žiak môže skôr alebo neskôr vo svojom živote stretnúť.

Dátum konania: 10.11.2020 (14:00-17:00)
Miesto konania: pavilón F
Vedúci: Ing. Alena Lalinská
Počet účastníkov: 6 (Ing. Alena Lalinská, Ing. Jaroslava Beňušová, Ing. Ivana Jurčová, PaedDr. Marta Šplhová, Mgr. Jozef Šimko, Ing. Viola Kiššová)

nov 032020
 

Témou bolo premyslené používanie učebných pomôcok, klasických alebo digitálnych s cieľom zefektívniť prácu učiteľa a žiakov a prehodnotiť používanie dostupných učebných pomôcok vo vyučovaní. Vo vyučovacom procese môže učebná pomôcka plniť úlohu motivačnú, informačnú, aplikačnú, simulačnú, repetičnú a v neposlednom rade kontrolnú.

Dátum konania: 3.11.2020 (14:00-17:00)
Miesto konania: 6.B
Vedúci: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet účastníkov: 7 (PaedDr. Alexandra Brestovanská, Mgr. Jana Mravcová, Ing. Ivana Jurčová, Mgr. Jaroslava Dudjaková, Mgr. Janka Porubčanská, Mgr. Peter Takáč, Mgr. Zita Takáčová)

nov 022020
 

Tvorba konkrétnej digitálnej lekcie vyučovacieho predmetu Brána k projektom (Informačné zdroje), v ktorej žiaci aplikujú princípy Sita na hodnotenie informačných zdrojov z hľadiska autora, zdroja a publika daných informácií.

Dátum konania: 2.11.2020 (14:00-17:00)
Miesto konania: PC Tera
Vedúci: Mgr. Katarína Čapeková
Počet účastníkov: 6 (Mgr. Katarína Čapeková, PaedDr. Alexandra Brestovanská, Mgr. Mária Oršulová, Mgr. Miriama Kotríková, PaedDr. Janka Kamenská Halečková, Mgr. Sylvia Tureková)

okt 272020
 

Téma stretnutia klubu: Efektívne výukové nástroje pre učiteľa. Ako klásť dôraz na to AKO učíme a nielen na to, ČO vyučujeme. Ako zvyšovať úspešnosť žiakov. Predstavenie možností ako rozvíjať vlastný osobný učebný štýl.

Dátum konania: 27.10.2020 (14:00-17:00)
Miesto konania: učebňa CJ3
Vedúci: Mgr. Barbora Boguská
Počet účastníkov: 9 (Mgr. Barbora Boguská, Mgr. Katarína Čapeková, Mgr. Lucia Frančeková, Mgr. Andrea Rabčanová, Mgr. Katarína Kalmanová, Mgr. Miriama Kotríková, Mgr. Daniela Ozimý, Mgr. Lenka Muščíková, Mgr. Mária Oršulová)

okt 272020
 

Charakterizovali sme podmienky pre vzdelávanie integrovaných žiakov, nakoľko počet žiakov so špeciálnymi potrebami prudko rastie. V diskusii spolu so špeciálnou pedagogičkou sme poukázali na problematiku inkluzívneho vzdelávania týchto žiakov. Podelili sme sa o skúsenosti pri práci so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Námety, dôležité informácie a pracovné listy získavame z rôznej doplnkovej odbornej literatúry.

Dátum konania: 27.10.2020 (14:00-17:00)
Miesto konania: pavilón F
Vedúci: Ing. Alena Lalinská
Počet účastníkov: 6 (Ing. Alena Lalinská, Ing. Jaroslava Beňušová, Ing. Ivana Jurčová, PaedDr. Marta Šplhová, Mgr. Jozef Šimko, Ing. Viola Kiššová)

okt 202020
 

Na stretnutí sme charakterizovali efektívne spôsoby učenia sa. Konkretizovali sme tiež diferencované úlohy pre príslušné učebné štýly žiakov podľa ich vzdelávacích potrieb. Prístup k učeniu sa je ovplyvňovaný aj samotnou osobnosťou žiaka, jeho motiváciou, skúsenosťami, očakávaným cieľom a výsledkom vlastného procesu učenia sa a celým sociálnym kontextom.

Dátum konania: 20.10.2020 (14:00-17:00)
Miesto konania: pavilón F
Vedúci: Ing. Alena Lalinská
Počet účastníkov: 6 (Ing. Alena Lalinská, Ing. Jaroslava Beňušová, Ing. Ivana Jurčová, PaedDr. Marta Šplhová, Mgr. Jozef Šimko, Ing. Viola Kiššová)

okt 202020
 

Téma stretnutia klubu: Blokové vyučovanie. Charakteristika blokového vyučovania. Realizácia blokového vyučovania. Diskusia o výhodách a nevýhodách.

Dátum konania: 20.10.2020 (14:00-17:00)
Miesto konania: učebňa CJ3
Vedúci: Mgr. Barbora Boguská
Počet účastníkov: 9 (Mgr. Barbora Boguská, Mgr. Katarína Čapeková, Mgr. Lucia Frančeková, Mgr. Andrea Rabčanová, Mgr. Katarína Kalmanová, Mgr. Miriama Kotríková, Mgr. Daniela Ozimý, Mgr. Lenka Muščíková, Mgr. Mária Oršulová)

okt 122020
 

Tvorba konkrétnej digitálnej lekcie vyučovacieho predmetu Brána k projektom (Popis ročníkového projektu), ktorá žiakov vedie k prvým konkrétnym krokom pre realizáciu svojho projektu.

Dátum konania: 12.10.2020 (14:00-17:00)
Miesto konania: PC Tera
Vedúci: Mgr. Katarína Čapeková
Počet účastníkov: 6 (Mgr. Katarína Čapeková, PaedDr. Alexandra Brestovanská, Mgr. Mária Oršulová, Mgr. Miriama Kotríková, PaedDr. Janka Kamenská Halečková, Mgr. Sylvia Tureková)

okt 082020
 

Témou boli problémy súvisiace s prechodom z prvého stupňa na druhý stupeň, adaptácia žiakov.

Dátum konania: 8.10.2020 (14:00-17:00)
Miesto konania: 6.B
Vedúci: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet účastníkov: 7 (PaedDr. Alexandra Brestovanská, Mgr. Jana Mravcová, Ing. Ivana Jurčová, Mgr. Jaroslava Dudjaková, Mgr. Janka Porubčanská, Mgr. Peter Takáč, Mgr. Zita Takáčová)