Aktivity

Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivít projektu

sep 232021
 

8.B – BKP
Analýza minuloročných projektov – Zrozumiteľnosť a jasnosť prezentácie, využitie prezentačných pomôcok, zvládanie témy: Ukážky prác žiakov, ktorí absolvovali program Brána k projektom a ich následná spoločná analýza z hľadiska zrozumiteľnosti a jasnosti prezentácie, využitia prezentačných pomôcok, zvládanie témy

Dátum konania: 23.9.2021 (11:45-12:30)
Miesto konania: učebňa informatiky Tera
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 12 (Barbora Obročníková, Miriama Ochodničanová, Kristína Popluhárová, Samuel Raška, Simon Ruman, Vladimír Šibík, Vanesa Šmihovská, Laura Štalmachová, Lívia Štefanková, Ella Radana Takáčová, Tomáš Tuček, Lukáš Vojtek)

sep 232021
 

8.B – BKP
Analýza minuloročných projektov – Zrozumiteľnosť a jasnosť prezentácie, využitie prezentačných pomôcok, zvládanie témy: Ukážky prác žiakov, ktorí absolvovali program Brána k projektom a ich následná spoločná analýza z hľadiska zrozumiteľnosti a jasnosti prezentácie, využitia prezentačných pomôcok, zvládanie témy

Dátum konania: 23.9.2021 (10:50-11:35)
Miesto konania: učebňa informatiky Tera
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 11 (Zuzana Bátorová, Nela Blahutiaková, Vanesa Brindová, Patrik Burgan, Adam Gura, Vladimír Hronský, Jakub Peter Janíček, Andrej Kozlík, Herbert Kubička, Peter Magdalík, Sofia Machová)

sep 222021
 

8.A – BKP
Analýza minuloročných projektov – Pútavosť, úspech, cieľ a príprava prezentácie: Ukážky prác žiakov z finálového kola súťaže Projektový deň a ich následná spoločná analýza z hľadiska kritérií pútavosti, úspechu, cieľa a prípravy prezentácie.

Dátum konania: 22.9.2021 (11:45-12:30)
Miesto konania: učebňa informatiky Tera
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 13 (Klaudia Belová, Tamara Betková, Marek Dujčík, Dominika Ďuratná, Beáta Gašparíková, Luboš Halama, Michal Hehejík, Ema Jantáková, Ema Kákošová, Melánia Kirschnerová, Matej Mesiarik, Filip Milo, Vanesa Molčíková)

sep 222021
 

9.A – T9 MAT
Zlomky a operácie s nimi -na hodine sme zhrnuli a upevnili tému zlomky a operácie s nimi. Prostredníctvom kontextov z bežného života si žiaci zopakovali toto učivo. Kontexty tvorili súvislé aj nesúvislé texty.

Dátum konania: 22.9.2021 (11:45-12:30)
Miesto konania: učebňa MAT
Učiteľ: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet žiakov: 27 (Lenka Bikárová, Adam Blahák, Karolína Brezániová, Sandra Čechová, Tamara Frátriková, Sofia Gjablová, Nina Hlavčová, Dominik Hložný, Marián Hoferica, Samuel Jakubec, Lucia Jamborová, Viktória Káčerová, Samuel Kahák, Katarína Kasáková, Daniel Knotek, Marek Kobrtek, Jozef Korčok, Maximilián Kuzica, Petronela Kvašňovská, Victoria Obšivaná, Patrik Pollák, Samuel Puškáš, Samuel Suran, Tatiana Tučeková, Tomáš Veverka, Maksym Volkov, Jakub Zavartkay)

sep 222021
 

4.C – T5 MAT
Hodina bola venovaná téme Súčet, súčin, rozdiel, podiel. Na začiatku si žiaci zopakovali a zapísali tieto matematické pojmy. Potom riešili najskôr spoločne, potom samostatne, zložené príklady na tieto matematické operácie.

Dátum konania: 22.9.2021 (10:50-11:35)
Miesto konania: 4.C
Učiteľ: Mgr. Monika Pistovčáková
Počet žiakov: 23 (Nina Badurová, Daniela Benčíková, Frederico Brand, Klaudia Čurejová, Alica Dančíková, Michaela Ďurajková, Kristína Habrunová, Jakub Horák, Nela Jankovič, Adam Kákoš, Hanna Mackovič, Ján Sebastián Mešo, Martin Michulek, Matúš Milec, Patrik Mindek, Michal Myšiak, Alica Štauderová, Dávid Višňovský, Emma Vohralíková, Dominik Vojtek, Lucia Vyletelová, Patrik Zikeš, Dominik Židek)

sep 222021
 

8.A – BKP
Analýza minuloročných projektov – Pútavosť, úspech, cieľ a príprava prezentácie: Ukážky prác žiakov z finálového kola súťaže Projektový deň a ich následná spoločná analýza z hľadiska kritérií pútavosti, úspechu, cieľa a prípravy prezentácie.

Dátum konania: 22.9.2021 (10:50-11:35)
Miesto konania: učebňa informatiky Tera
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 13 (Dávid Obžera, Lucia Ondrašinová, Sára Piteková, Sandra Polgárová, Tomáš Randík, Tomáš Rusnačko, Peter Smolinský, Matúš Stanovčák, Ferdinand Straka, Lenka Šlosárová, Sebastián Šúň, Dominik Tužinský, Uartin Urbánek)

sep 212021
 

4.B – T5 SJL
Hodina bola zameraná na čítanie s porozumením. Žiaci si prečítali text. A následne vypracovali otázky na čítanie s porozumením . Vybraní žiaci reprodukovali príbeh.

Dátum konania: 21.9.2021 (11:45-12:30)
Miesto konania: 4.B
Učiteľ: Mgr. Michaela Hlavajčíková
Počet žiakov: 23 (Marek Adamov, Nela Diežková , Karin Franclová, Liliana Fujáková, Soňa Gaburová, Marcus Gallia, Michaela Hudecová, Michal Chládek, Tobiáš Chládek, Lucia Káčiková, Lenka Mačeková, Sofia Matúšová, Marián Púček, Alex Rychnavský, Nikola Smetanová, Vanesa Svobodová, Marián Szczypiński, Maxim Škulec, Sebastián Škvarna, Patrik Šuška, Daniel Toráč, Vanesa Vozárová, Andrej Záborský)

sep 212021
 

4.B – T5 MAT
Hodina bola venovaná téme Súčet, súčin, rozdiel, podiel. Na začiatku si žiaci zopakovali a zapísali tieto matematické pojmy. Potom riešili najskôr spoločne, potom samostatne, zložené príklady na tieto matematické operácie.

Dátum konania: 21.9.2021 (8:55-9:40)
Miesto konania: 4.B
Učiteľ: Mgr. Monika Pistovčáková
Počet žiakov: 23 (Marek Adamov, Nela Diežková , Karin Franclová, Liliana Fujáková, Soňa Gaburová, Marcus Gallia, Michaela Hudecová, Michal Chládek, Tobiáš Chládek, Lucia Káčiková, Lenka Mačeková, Sofia Matúšová, Marián Púček, Alex Rychnavský, Nikola Smetanová, Vanesa Svobodová, Marián Szczypiński, Maxim Škulec, Sebastián Škvarna, Patrik Šuška, Daniel Toráč, Vanesa Vozárová, Andrej Záborský)

sep 202021
 

4.A – T5 SJL
Na dnešnej hodine sme sa zamerali na vybrané slová. So žiakmi sme si vysvetlili rozdiely rovnakých slov s iným významom. (pisk – pysk, výr – vír,…) Vypracovali sme si pracovný list a spoločne prešli všetkými úlohami.

Dátum konania: 20.9.2021 (11:45-12:30)
Miesto konania: 4.A
Učiteľ: PaedDr. Katarína Šoleková
Počet žiakov: 20 (Eliška Cesneková, Natália Ďuranová, Alexander Evgeniev Dushev, Adam Fotta, Oliver Gaňa, Matej Gazdík, Marco Goda, Jakub Hlad, Sofia Jantošová, Marko Jašurek, Lea Knutelská, Agáta Koledová, Tomáš Kopčan, Dárius Kubáň, Vanesa Kubáňová, Leonard Muška, Anna Oboňová, Sofia Pelikánová, Tamara Pilátová, Viktória Vladimíra Suranová)

sep 202021
 

9.B – T9 MAT
Zlomky a operácie s nimi: Žiaci si na hodine zopakovali základ racionálnych čísel a ich označenie v množine čísel. Zopakovali sme ich zápis, porovnávanie, usporiadanie, určovanie celku a časti celku, úpravy na desatinné čísla, základný tvar, zmiešané čísla + ich rozširovanie a krátenie. Nakoniec matematické operácie s nimi (súčet, rozdiel, podiel, súčin) a výpočty v zložených zlomkoch. Základ sme využili pri riešení slovných a kontextových úloh.

Dátum konania: 20.9.2021 (11:45-12:30)
Miesto konania: učebňa MAT
Učiteľ: Mgr. Janka Porubčanská
Počet žiakov: 27 (Lukáš Arendárik, Marta Báčiková, Milan Barčík, Matúš Boča, Martina Čakanková, Filip Čerňanský, Laura Chovancová, Šimon Jurovec, Jakub Kadnár, Simona Kajánková, Nikola Kocincová, Nina Kotešovcová, Lukáš Kubek, Alexandra Kubove, Oto Laco, Patrícia Lenková, Roman Meško, Tatiana Mičiaňová, Natália Mikundová, Martin Paiš, Petra Rajteková, David Stareček, Mário Súľovský, Michal Štalmach, Gabriel Tichý, Sebastián Urban, Tomáš Marko Vicen)