Aktivity

Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivít projektu

dec 102019
 

Stretnutie projektového tímu- diskusia k projektovým témam. Riešenie problematických otázok. Spolupráca 1. a 2. stupňa k praktickej činnosti aktivít projektu, oboznámenie s podkladmi pre projekt

Dátum konania: 10.12.2019 (14:15-16:15)
Miesto konania: Zborovňa
Vedúci stretnutia: PaedDr. Janka Kamenská Halečková
Počet účastníkov: 23 (PaedDr. Janka Kamenská Halečková, Mgr. Jana Hovorová, Anna Hodoňová, Ing. Katarína Drevená, Mgr. Miriama Kotríková, Mgr. Stanislava Horáčková, Mgr. Mária Oršulová, Mgr. Barbora Boguská, Mgr. Lenka Muščíková, Mgr. Katarína Kalmanová, Mgr. Lucia Frančeková, Mgr. Daniela Ozimý, Mgr. Monika Pistovčáková, Mgr. Michaela Hlavajčíková, PaedDr. Katarína Šoleková, PaedDr. Alexandra Brestovanská, Mgr. Jana Mravcová, RNDr. Dagmar Stoilová, Ing. Jaroslava Beňušová, Ing. Alena Lalinská, PaedDr. Eva Kopincová, Mgr. Katarína Čapeková, PaedDr. Miriam Goljanová)

dec 102019
 

4.C – T5 MAT
Témou hodiny boli grafy. Žiaci sa učili orientovať v stĺpcovom grafe. Riešili aplikačné úlohy súvisiace s orientáciou v stĺpovom grafe

Dátum konania: 10.12.2019 (11:35-12:20)
Miesto konania: 4.C
Učiteľ: Mgr. Michaela Hlavajčíková
Počet žiakov: 20 (Ondrej Báčik, Šimon Benko, Alžbeta Bernátová, Kristína Faryová, Leo Holý, Karin Chovančíková, Samuel Jančuška, Samuel Jaška, Juraj Knutelský, Tatiana Machutová, Adam Malec, Dominika Papajová, Lukáš Raab, Liliana Sabová, Sarah Slučiková, Patrik Ševčík, Šimon Školník, Peter Švrlo, Kamila Trnovcová, Radovan Turský)

dec 092019
 

Na predchádzajúcom krúžku sa žiaci oboznámili so zásadami pestovania byliniek v domácnosti. Teraz sme sa rozhodli založiť si ‘domáce záhoníky’ s bylinkami. Pripravili sme si pôdu do hrantlíkov a vysiali jednotlivé semená.

Dátum konania: 9.12.2019 (14:00-15:00)
Miesto konania: 9.A
Učiteľ: Ing. Alena Lalinská
Počet účastníkov: 13 (Viktória Brindová, Adela Gašková, Lenka Grüllingová, Simona Hulínová, Barbora Kmecíková, Silvia Michulková, Ela Rašková, Šárka Sádecká, Sára Vicenová, Maroš Kopera, Jakub Kubička, Klaudia Lalinská, Naďa Papánová)

dec 092019
 

Problémy s hromadením odpadov – So žiakmi sme hľadali odpoveď na otázku čo s nahromadeným odpadom. Predniesli sme možnosti recyklácie, jej výhody a tiež nevýhody. a tiež opätovného použitia odpadov iným spôsobom. Vyzdvihli sme dôležitosť separovania odpadu.

Dátum konania: 9.12.2019 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón F Chodba 1. posch.
Učiteľ: Ing. Jaroslava Beňušová
Počet účastníkov: 12 (Nina Lalinská, Dušan Dudek, Jessica Ilenčíková, Zuzana Jamborová, Sofia Kapalová, Dávid Koňušík, Gabriela Kosová, Nina Kyšková, Marko Rebro, Laura Rybárová, Natália Špaňúrová, Emma Vavricová)

dec 092019
 

9.A – T9 MAT
Úlohy na rovnice, v ktorých si žiaci upevnili vedomosti o ekvivalentných úpravách vychádzali z biologických textov. Údaje o jednotlivých druhov živočíchov a ich rekordoch získali z textov, tabuliek a grafom. Žiaci sa naučili vybrať potrebné údaje pre zostavenie rovnice a jej výpočet.

Dátum konania: 9.12.2019 (11:35-12:20)
Miesto konania: 9.A
Učiteľ: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet žiakov: 22 (Tomáš Berzák, Viktória Brindová, Martin Ďurana, Adam Fuček, Peter Fujdiak, Adela Gašková, Filip Gazdík, Lenka Grüllingová, Simona Hulínová, Michal Jurčo, Samuel Kákoš, Barbora Kmecíková, Patrik Kocemba, Milan Kozlík, Adam Kypus, Silvia Michulková, Ela Rašková, Šárka Sádecká, Dávid Schwarz, Simona Sklenár, Pavol Vavrica, Sára Vicenová)

dec 062019
 

Žiaci na základe načrtnutej siete trojrozmerného telesa z minulého stretnutia prekreslili sieť pomocou kolmíc a rovnobežiek. Zostavenú sieť vystrihli a lepením vytvorili sieť telesa.

Dátum konania: 6.12.2019 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón F Chodba 1. posch.
Učiteľ: RNDr. Dagmar Stoilová
Počet účastníkov: 12 (Luboš Halama, Matej Mesiarik, Filip Milo, Sára Piteková, Tomáš Randík, Matúš Stanovčák, Jakub Peter Janíček, Barbora Obročníková, Miriama Ochodničanová, Kristína Popluhárová, Vanesa Šmihovská, Lívia Štefanková)

dec 062019
 

4.A – T5 MAT
Témou hodiny boli Stavby kociek, plán stavby. Žiaci z kociek vytvárali rôzne stavby podľa plánu. Následne zapisovali plán do štvorcovej siete.

Dátum konania: 6.12.2019 (8:40-9:25)
Miesto konania: 4.A
Učiteľ: PaedDr. Katarína Šoleková
Počet žiakov: 19 (Andrej Bílek, Roman Čúz, Daniel Dobrovič, Michal Káčik, Lea Koláriková, Nela Koledová, Vanessa Kovandová, Saskia Krchnavá, Rebeka Križanová, Dominik Manga, Paulína Mindeková, Marko Murín, Ivan Vladimír Suran, Timotej Šaran, Vladimír Šintaj, Maximilián Andrej Šoška, Veronika Trnovcová, Maiia Volkova, Maroš Žiačik)

dec 062019
 

4.B – T5 MAT
Témou hodiny boli Stavby kociek, plán stavby. Žiaci vytvárali z kociek rôzne stavby podľa plánu. Následne zapisovali do štvorcovej siete plán stavby, celkový počet kociek a počet kociek na poschodiach stavby.

Dátum konania: 6.12.2019 (7:45-8:30)
Miesto konania: 4.B
Učiteľ: Mgr. Monika Pistovčáková
Počet žiakov: 21 (Andrej Rička, Matúš Horák, Lukáš Hrivko, Alexandra Janíčková, Sandra Jaroščiaková, Martin Jurga, Adela Klimková, Aneta Kostiková, Filip Kostolný, Simona Macúšová, Filip Machut, Monika Machynová, Alexandra Makuková, Lucia Rosivalová, Kristína Rumanová, Denis Staňo, Linda Straková, David Štaffen, Lukáš Turský, Peter Úkrop, Michal Závodský)

dec 052019
 

Na stretnutí sme sa zaoberali jednotlivými kategóriami a úrovňami prírodovedných kľúčových kompetencií žiakov. Analyzovali sme ISCED 2 v prírodovedných predmetoch. Navzájom sme si vymieňali skúsenosti o využívaných metódach a formách práce na hodinách prírodovedných predmetov pri práci so žiakmi.

Dátum konania: 5.12.2019 (14:00-17:00)
Miesto konania: Pavilón F
Vedúci: Ing. Alena Lalinská
Počet účastníkov: 7 (Ing. Alena Lalinská, Ing. Jaroslava Beňušová, Ing. Ivana Jurčová, PaedDr. Marta Šplhová, Mgr. Jozef Šimko, Ing. Viola Kiššová, PaedDr. Alexandra Brestovanská)