Aktivita 2

Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivity

dec 162020
 

4.C – T5 MAT
Na dnešnej hodine sme sa venovali tvoreniu grafov. Spoločne sme z viacerých premenných vytvárali grafy a počítali úlohy. V samostatnej práci potom riešili úlohy s grafmi. Práca žiakov bola ohodnotená známkou.

Dátum konania: 16.12.2020 (9:00-10:00)
Miesto konania: 4.C
Učiteľ: Mgr. Michaela Teichgrábová
Počet žiakov: 23 (Lukáš Bátora, Dominik Decký, Lukáš Gáper, Linda Gerliciová, Tamara Holubová, Alex Jankula, Erik Jantoš, Anna Kvaššayová, Kristína Milecová, Sofia Mokáňová, Michaela Paulíčková, Sebastián Púček, Andrej Rička, Lukáš Sliviak, Tomáš Smolinský, Natália Štalmachová, Paulína Trnková, Matúš Turský, Adam Uhlárik, Laura Vitosová, Mária Anna Zikešková, Karolína Zuziaková, Andrej Zvarík)

dec 162020
 

9.A – T9 SJL
Práca s textom zameraná na rozvoj zručnosti v oblasti čitateľskej gramotnosti, schopnosti vyjadriť svoje myšlienky a názory s následným argumentom.

Dátum konania: 16.12.2020 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Miriama Kotríková
Počet žiakov: 19 (Mercedes Clare Dúžeková, Tomáš Fujdiak, Nikola Gajdošová, Veronika Hlávková, Katarína Janíčková, Matúš Jurák, Bibiána Kollárová, Adam Kostik, Jakub Lupták, Samuel Malec, Juraj Mikulka, Samuel Neuman, Adam Sabol, Lucia Salajová, Sophia Stancová, Bronislav Škrivánek, Sofia Šmihovská, Kristína Švelková, Michaela Vyletelová)

dec 162020
 

8.B – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu: Požiadavky pre vypracovanie kvalitného ročníkového produktu podľa základných prístupov k spracovaniu projektu – výskumný, tvorivý a spravodajský. Hľadanie možností ako dané požiadavky reflektovať v samotných ročníkových projektoch žiakov.

Dátum konania: 16.12.2020 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 11 (Milan Barčík, Adrián Rudolf Frátrik, Aneta Harciníková, Dominik Hložný, Marián Hoferica, Viktória Káčerová, Jakub Kadnár, Samuel Kahák, Simona Kajánková, Terézia Klocáňová, Daniel Knotek)

dec 162020
 

8.B – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu: Požiadavky pre vypracovanie kvalitného ročníkového produktu podľa základných prístupov k spracovaniu projektu – výskumný, tvorivý a spravodajský. Hľadanie možností ako dané požiadavky reflektovať v samotných ročníkových projektoch žiakov.

Dátum konania: 16.12.2020 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 11 (Marek Kobrtek, Nikola Kocincová, Nina Kotešovcová, Patrícia Lenková, Natália Mikundová, Adriana Peknušová, Tatiana Tučeková, Sebastián Urban, Alexandra Valášková, Tomáš Marko Vicen, Jakub Zabartkay)

dec 162020
 

8.A – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu: Požiadavky pre vypracovanie kvalitného ročníkového produktu podľa základných prístupov k spracovaniu projektu – výskumný, tvorivý a spravodajský. Hľadanie možností ako dané požiadavky reflektovať v samotných ročníkových projektoch žiakov.

Dátum konania: 16.12.2020 (8:00-9:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 10 (Lenka Bikárová, Adam Blahák, Karolína Brezániová, Sandra Čechová, Tamara Frátriková, Sofia Gjablová, Nina Hlavčová, Lucia Jamborová, Katarína Kasáková, Jozef Korčok)

dec 162020
 

8.A – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu: Požiadavky pre vypracovanie kvalitného ročníkového produktu podľa základných prístupov k spracovaniu projektu – výskumný, tvorivý a spravodajský. Hľadanie možností ako dané požiadavky reflektovať v samotných ročníkových projektoch žiakov.

Dátum konania: 16.12.2020 (8:00-9:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 8 (Maximilián Kuzica, Petronela Kvašňovská, Viktória Obšivaná, Petrik Pollák, Samuel Puškáš, Timea Rešová, Samuel Suran, Tomáš Veverka)

dec 142020
 

9.B – T9 MAT
Nerovnice
Úlohy na nerovnice, v ktorých si žiaci upevnili vedomosti o ekvivalentných úpravách vychádzali z biológie človeka. Jednotlivé údaje o stavbe ľudského tela získali z textov, tabuliek a grafom. Žiaci sa naučili vybrať potrebné údaje pre zostavenie nerovnice a jej výpočet.

Dátum konania: 14.12.2020 (12:00-13:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet žiakov: 16 (Lucia Budajová, Šimon Gabaj, Jana Gašparíková, Tobiáš Chebeň, Adriana Kaličáková, Martin Klimek, Samuel Koňušík, Matúš Krištek, Lea Kubíncová, Viktória Labudová, Júlia Magdalíková, Martin Rusnačko, Valentína Stoilová, Sára Šimeková, Peter Závodský, Jakub Zvolenský)

dec 142020
 

9.A – T9 MAT
Nerovnice
Úlohy na nerovnice, v ktorých si žiaci upevnili vedomosti o ekvivalentných úpravách vychádzali z biológie človeka. Jednotlivé údaje o stavbe ľudského tela získali z textov, tabuliek a grafom. Žiaci sa naučili vybrať potrebné údaje pre zostavenie nerovnice a jej výpočet.

Dátum konania: 14.12.2020 (11:00-12:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet žiakov: 19 (Mercedes Clare Dúžeková, Tomáš Fujdiak, Nikola Gajdošová, Veronika Hlávková, Katarína Janíčková, Matúš Jurák, Bibiána Kollárová, Adam Kostik, Jakub Lupták, Samuel Malec, Juraj Mikulka, Samuel Neuman, Adam Sabol, Lucia Salajová, Sophia Stancová, Bronislav Škrivánek, Sofia Šmihovská, Kristína Švelková, Michaela Vyletelová)

dec 142020
 

4.C – T5 SJL
Na poslednej hodine testovania v tomto roku sme sa venovali literatúre. Zopakovali sme si literárne pojmy ako dialóg, kapitola, strofa , rým. Vyhľadávali sme ich v textoch. Potom žiaci vo dvojiciach tvorili rýmy na rôzne slová. Vytvorili aj krátku básničku.

Dátum konania: 14.12.2020 (9:00-10:00)
Miesto konania: 4.C
Učiteľ: Mgr. Michaela Teichgrábová
Počet žiakov: 23 (Lukáš Bátora, Dominik Decký, Lukáš Gáper, Linda Gerliciová, Tamara Holubová, Alex Jankula, Erik Jantoš, Anna Kvaššayová, Kristína Milecová, Sofia Mokáňová, Michaela Paulíčková, Sebastián Púček, Andrej Rička, Lukáš Sliviak, Tomáš Smolinský, Natália Štalmachová, Paulína Trnková, Matúš Turský, Adam Uhlárik, Laura Vitosová, Mária Anna Zikešková, Karolína Zuziaková, Andrej Zvarík)

dec 102020
 

4.A – T5 MAT
Na tejto hodine sa žiaci venovali geometrii. Pani učiteľka im vysvetlila učivo o polomere a priemere kružnice. Potom zisťovali, či údaje, ktoré boli zapísané v pracovných listoch, boli správne alebo nesprávne a odôvodňovali to.

Dátum konania: 10.12.2020 (11:45-12:30)
Miesto konania: 4.A
Učiteľ: Mgr. Monika Pistovčáková
Počet žiakov: 21 (Marek Dobrovič, Alex Wiliam Ďubašák, Vladimír Ďurček, Helena Gaňová, Emília Goljanová, Tobias Konoradský, Sofia Králiková, Šimon Krištek , Adrián Kuder, Andrej Látka, Samuel Maruška, Patrik Molčík, Alexandra Ondrašinová, Mária Sára Sabolová, Terézia Slížiková, Sebastián Stanco, Natália Šmihovská, Amália Turská, Matej Tužinský, Jakub Vyletel, Nikola Žilinčíková)