Aktivita 2

Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivity

feb 032021
 

4.A – T5 SJL
Témou hodiny bola reprodukcia a časová postupnosť. Žiaci dostali príbeh rozdelený na časti. Každý žiak ho mal poskladať podľa časovej postupnosti. Vznikol nám ucelený príbeh. Následne žiaci celý príbeh reprodukovali vlastnými slovami.

Dátum konania: 3.2.2021 (8:00-9:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Michaela Teichgrábová
Počet žiakov: 21 (Marek Dobrovič, Alex Wiliam Ďubašák, Vladimír Ďurček, Helena Gaňová, Emília Goljanová, Tobias Konoradský, Sofia Králiková, Šimon Krištek , Adrián Kuder, Andrej Látka, Samuel Maruška, Patrik Molčík, Alexandra Ondrašinová, Mária Sára Sabolová, Terézia Slížiková, Sebastián Stanco, Natália Šmihovská, Amália Turská, Matej Tužinský, Jakub Vyletel, Nikola Žilinčíková)

feb 032021
 

8.A – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu: Práca na texte praktickej časti. Práca s prílohou, správne uvádzanie obrázkov v texte. Funkčné využívanie ilustračného materiálu k pochopeniu komunikačného zámeru textu.

Dátum konania: 3.2.2021 (8:00-9:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 10 (Lenka Bikárová, Adam Blahák, Karolína Brezániová, Sandra Čechová, Tamara Frátriková, Sofia Gjablová, Nina Hlavčová, Lucia Jamborová, Katarína Kasáková, Jozef Korčok)

feb 032021
 

8.A – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu: Práca na texte praktickej časti. Práca s prílohou, správne uvádzanie obrázkov v texte. Funkčné využívanie ilustračného materiálu k pochopeniu komunikačného zámeru textu.

Dátum konania: 3.2.2021 (8:00-9:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 8 (Maximilián Kuzica, Petronela Kvašňovská, Viktória Obšivaná, Petrik Pollák, Samuel Puškáš, Timea Rešová, Samuel Suran, Tomáš Veverka)

feb 012021
 

9.B – T9 MAT
Trojuholník: Žiaci pri tvorbe projektu Abstraktný obraz z trojuholníkov mali okrem rysovanie využiť aj vedomosti o vlastnostiach trojuholníka, obvode a obsahu. Pracovali individuálne.

Dátum konania: 1.2.2021 (12:00-13:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet žiakov: 16 (Lucia Budajová, Šimon Gabaj, Jana Gašparíková, Tobiáš Chebeň, Adriana Kaličáková, Martin Klimek, Samuel Koňušík, Matúš Krištek, Lea Kubíncová, Viktória Labudová, Júlia Magdalíková, Martin Rusnačko, Valentína Stoilová, Sára Šimeková, Peter Závodský, Jakub Zvolenský)

feb 012021
 

9.A – T9 MAT
Trojuholník: Žiaci pri tvorbe projektu Abstraktný obraz z trojuholníkov mali okrem rysovanie využiť aj vedomosti o vlastnostiach trojuholníka, obvode a obsahu. Pracovali individuálne.

Dátum konania: 1.2.2021 (11:00-12:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet žiakov: 19 (Mercedes Clare Dúžeková, Tomáš Fujdiak, Nikola Gajdošová, Veronika Hlávková, Katarína Janíčková, Matúš Jurák, Bibiána Kollárová, Adam Kostik, Jakub Lupták, Samuel Malec, Juraj Mikulka, Samuel Neuman, Adam Sabol, Lucia Salajová, Sophia Stancová, Bronislav Škrivánek, Sofia Šmihovská, Kristína Švelková, Michaela Vyletelová)

jan 292021
 

4.B – T5 MAT
Dnešná hodina bola zameraná na slovné úlohy. Venovali sme sa zloženým slovným úlohám. Na jednej vzorovej úlohe sme si zopakovali spôsob riešenia takýchto úloh. Potom žiaci pracovali samostatne cez edupage, kde mali vypracovať test.

Dátum konania: 29.1.2021 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Katarína Kalmanová
Počet žiakov: 25 (Lenka Bílková, Oliver Bodnár, Dominik Brand, Klára Cisáriková, Stela Černá, Matúš Čerňan, Kristína Friedlová, Viktória Fujáková, Denis Haviar, Ivana Heinrichová, Tomáš Hrobák, Marko Kozel, Alexander Lisík, Liana Mičianová, Alexandra Muchová, Dominik Petrík, Zara Polgárová, Nela Starečková, Stanislav Stehura, Dominik Stenchlák, Lucia Ščepková, Nela Vlková, Emília Vrabcová, Milan Leonardo Výrostko, Anna Žilinčárová)

jan 292021
 

4.C – T5 MAT
Témou hodiny bolo delenie 10, 100, 1000. Na začiatku hodiny sme si zopakovali princíp delenia týmito číslami. Spoločne sme si precvičili niekoľko príkladov. Následne žiaci vypracovali samostatne pracovný list, ktorý som im ohodnotila známkou.

Dátum konania: 29.1.2021 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Michaela Teichgrábová
Počet žiakov: 23 (Lukáš Bátora, Dominik Decký, Lukáš Gáper, Linda Gerliciová, Tamara Holubová, Alex Jankula, Erik Jantoš, Anna Kvaššayová, Kristína Milecová, Sofia Mokáňová, Michaela Paulíčková, Sebastián Púček, Andrej Rička, Lukáš Sliviak, Tomáš Smolinský, Natália Štalmachová, Paulína Trnková, Matúš Turský, Adam Uhlárik, Laura Vitosová, Mária Anna Zikešková, Karolína Zuziaková, Andrej Zvarík)

jan 292021
 

4.A – T5 MAT
Táto hodina bola venovaná ďalšiemu testu z Matematického zapínača, a to testu číslo 5. Žiaci opäť najskôr samostatne vypracovávali úlohy. Každá nesprávne vypočítaná úloha bola rozobraná a bolo ukázané správne riešenie.

Dátum konania: 29.1.2021 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Monika Pistovčáková
Počet žiakov: 21 (Marek Dobrovič, Alex Wiliam Ďubašák, Vladimír Ďurček, Helena Gaňová, Emília Goljanová, Tobias Konoradský, Sofia Králiková, Šimon Krištek , Adrián Kuder, Andrej Látka, Samuel Maruška, Patrik Molčík, Alexandra Ondrašinová, Mária Sára Sabolová, Terézia Slížiková, Sebastián Stanco, Natália Šmihovská, Amália Turská, Matej Tužinský, Jakub Vyletel, Nikola Žilinčíková)

jan 272021
 

4.C – T5 SJL
Témou hodiny bola priama reč a uvádzacia veta. Na začiatku hodiny sme si zopakovali ako zapisujeme priamu reč a uvádzaciu vetu. V jednoduchej aktivite si žiaci precvičili pravidlá zapisovania priamej reči. Následne žiaci dostali pracovný list zameraný na priamu reč a uvádzaciu vetu. Pracovali samostatne. PL odovzdali na kontrolu a bol ohodnotený známkou.

Dátum konania: 27.1.2021 (11:00-12:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Michaela Teichgrábová
Počet žiakov: 23 (Lukáš Bátora, Dominik Decký, Lukáš Gáper, Linda Gerliciová, Tamara Holubová, Alex Jankula, Erik Jantoš, Anna Kvaššayová, Kristína Milecová, Sofia Mokáňová, Michaela Paulíčková, Sebastián Púček, Andrej Rička, Lukáš Sliviak, Tomáš Smolinský, Natália Štalmachová, Paulína Trnková, Matúš Turský, Adam Uhlárik, Laura Vitosová, Mária Anna Zikešková, Karolína Zuziaková, Andrej Zvarík)

jan 272021
 

9.B – T9 SJL
Práca s textami prostredníctvom online hodiny v aplikácii zoom. Skupinová práca pri rozoberaní konkrétnych textov.

Dátum konania: 27.1.2021 (10:00-11:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Miriama Kotríková
Počet žiakov: 16 (Lucia Budajová, Šimon Gabaj, Jana Gašparíková, Tobiáš Chebeň, Adriana Kaličáková, Martin Klimek, Samuel Koňušík, Matúš Krištek, Lea Kubíncová, Viktória Labudová, Júlia Magdalíková, Martin Rusnačko, Valentína Stoilová, Sára Šimeková, Peter Závodský, Jakub Zvolenský)