Aktivita 2

Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivity

feb 052021
 

4.B – T5 MAT
Dnešné online testovanie sme mali trošku ináč poňaté. Mali sme blokové vyučovanie, v ktorom sme zakomponovali aj testovanie z matematiky. Prepojili sme prírodovedu a matematiku .Žiaci riešili logické úlohy na danú tému.

Dátum konania: 5.2.2021 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Katarína Kalmanová
Počet žiakov: 25 (Lenka Bílková, Oliver Bodnár, Dominik Brand, Klára Cisáriková, Stela Černá, Matúš Čerňan, Kristína Friedlová, Viktória Fujáková, Denis Haviar, Ivana Heinrichová, Tomáš Hrobák, Marko Kozel, Alexander Lisík, Liana Mičianová, Alexandra Muchová, Dominik Petrík, Zara Polgárová, Nela Starečková, Stanislav Stehura, Dominik Stenchlák, Lucia Ščepková, Nela Vlková, Emília Vrabcová, Milan Leonardo Výrostko, Anna Žilinčárová)

feb 052021
 

4.C – T5 MAT
Témou online hodiny bol test č. 1. Žiaci dostali pracovný list, v ktorom boli rôzne úlohy na preopakovanie prebratého učiva. Žiaci pracovali samostatne. Pracovný list na konci hodiny odovzdali a bol hodnotený známkou.

Dátum konania: 5.2.2021 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Michaela Teichgrábová
Počet žiakov: 23 (Lukáš Bátora, Dominik Decký, Lukáš Gáper, Linda Gerliciová, Tamara Holubová, Alex Jankula, Erik Jantoš, Anna Kvaššayová, Kristína Milecová, Sofia Mokáňová, Michaela Paulíčková, Sebastián Púček, Andrej Rička, Lukáš Sliviak, Tomáš Smolinský, Natália Štalmachová, Paulína Trnková, Matúš Turský, Adam Uhlárik, Laura Vitosová, Mária Anna Zikešková, Karolína Zuziaková, Andrej Zvarík)

feb 032021
 

4.C – T5 SJL
Témou hodiny bola reprodukcia a časová postupnosť. Žiaci dostali príbeh rozdelený na časti. Každý žiak ho mal poskladať podľa časovej postupnosti. Vznikol nám ucelený príbeh. Následne žiaci celý príbeh reprodukovali vlastnými slovami.

Dátum konania: 3.2.2021 (11:00-12:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Michaela Teichgrábová
Počet žiakov: 23 (Lukáš Bátora, Dominik Decký, Lukáš Gáper, Linda Gerliciová, Tamara Holubová, Alex Jankula, Erik Jantoš, Anna Kvaššayová, Kristína Milecová, Sofia Mokáňová, Michaela Paulíčková, Sebastián Púček, Andrej Rička, Lukáš Sliviak, Tomáš Smolinský, Natália Štalmachová, Paulína Trnková, Matúš Turský, Adam Uhlárik, Laura Vitosová, Mária Anna Zikešková, Karolína Zuziaková, Andrej Zvarík)

feb 032021
 

9.B – T9 SJL
Čitateľská gramotnosť, práca s textami rôznych žánrov, práca s vizualizáciou jednotlivých pojmov do kreslených poznámok. Práca s ikonografiou.

Dátum konania: 3.2.2021 (10:00-11:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Miriama Kotríková
Počet žiakov: 16 (Lucia Budajová, Šimon Gabaj, Jana Gašparíková, Tobiáš Chebeň, Adriana Kaličáková, Martin Klimek, Samuel Koňušík, Matúš Krištek, Lea Kubíncová, Viktória Labudová, Júlia Magdalíková, Martin Rusnačko, Valentína Stoilová, Sára Šimeková, Peter Závodský, Jakub Zvolenský)

feb 032021
 

8.C – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu: Práca na texte praktickej časti. Práca s prílohou, správne uvádzanie obrázkov v texte. Funkčné využívanie ilustračného materiálu k pochopeniu komunikačného zámeru textu.

Dátum konania: 3.2.2021 (10:00-11:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 11 (Matúš Boča, Laura Chovancová, Šimon Jurovec, Lukáš Kubek, Oto Laco, Tatiana Mičiaňová, Štefánia Michaličková, Martin Paiš, Petra Rajteková, Michal Štalmach, Emanuel Výrostko)

feb 032021
 

8.C – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu: Práca na texte praktickej časti. Práca s prílohou, správne uvádzanie obrázkov v texte. Funkčné využívanie ilustračného materiálu k pochopeniu komunikačného zámeru textu.

Dátum konania: 3.2.2021 (10:00-11:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 12 (Lukáš Arendárik, Marta Báčiková, Martina Čakanková, Filip Čerňanský, Tomáš Králik, Kristína Kubalová, Alexandra Kubove, Patrik Počinek, David Stareček, Mário Súľovský, Gabriel Tichý, Rafael Výrostko)

feb 032021
 

4.B – T5 SJL
Témou dnešnej extra hodiny bola reprodukcia a časová postupnosť. Žiaci mali zdieľaný príbeh. Text bol popletený . Ich úlohou bolo usporiadať správne časovú postupnosť. na záver sme si text zreprodukovali a rozobrali.

Dátum konania: 3.2.2021 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Katarína Kalmanová
Počet žiakov: 25 (Lenka Bílková, Oliver Bodnár, Dominik Brand, Klára Cisáriková, Stela Černá, Matúš Čerňan, Kristína Friedlová, Viktória Fujáková, Denis Haviar, Ivana Heinrichová, Tomáš Hrobák, Marko Kozel, Alexander Lisík, Liana Mičianová, Alexandra Muchová, Dominik Petrík, Zara Polgárová, Nela Starečková, Stanislav Stehura, Dominik Stenchlák, Lucia Ščepková, Nela Vlková, Emília Vrabcová, Milan Leonardo Výrostko, Anna Žilinčárová)

feb 032021
 

9.A – T9 SJL
Čitateľská gramotnosť, práca s textami rôznych žánrov, práca s vizualizáciou jednotlivých pojmov do kreslených poznámok. Práca s ikonografiou.

Dátum konania: 3.2.2021 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Miriama Kotríková
Počet žiakov: 19 (Mercedes Clare Dúžeková, Tomáš Fujdiak, Nikola Gajdošová, Veronika Hlávková, Katarína Janíčková, Matúš Jurák, Bibiána Kollárová, Adam Kostik, Jakub Lupták, Samuel Malec, Juraj Mikulka, Samuel Neuman, Adam Sabol, Lucia Salajová, Sophia Stancová, Bronislav Škrivánek, Sofia Šmihovská, Kristína Švelková, Michaela Vyletelová)

feb 032021
 

8.B – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu: Práca na texte praktickej časti. Práca s prílohou, správne uvádzanie obrázkov v texte. Funkčné využívanie ilustračného materiálu k pochopeniu komunikačného zámeru textu.

Dátum konania: 3.2.2021 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 11 (Milan Barčík, Adrián Rudolf Frátrik, Aneta Harciníková, Dominik Hložný, Marián Hoferica, Viktória Káčerová, Jakub Kadnár, Samuel Kahák, Simona Kajánková, Terézia Klocáňová, Daniel Knotek)

feb 032021
 

8.B – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu: Práca na texte praktickej časti. Práca s prílohou, správne uvádzanie obrázkov v texte. Funkčné využívanie ilustračného materiálu k pochopeniu komunikačného zámeru textu.

Dátum konania: 3.2.2021 (9:00-10:00)
Miesto konania: dištančné vzdelávanie
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 11 (Marek Kobrtek, Nikola Kocincová, Nina Kotešovcová, Patrícia Lenková, Natália Mikundová, Adriana Peknušová, Tatiana Tučeková, Sebastián Urban, Alexandra Valášková, Tomáš Marko Vicen, Jakub Zabartkay)