Aktivita 2

Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivity

máj 122021
 

8.C – BKP
Spracovanie prezentácie. Výber textov z písomnej dokumentácie ročníkového projektu vhodných pre budúcu prezentáciu. Ukážky vhodného a nevhodného výberu so zdôvodnením.

Dátum konania: 12.5.2021 (12:40-13:25)
Miesto konania: PC Giga
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 11 (Matúš Boča, Laura Chovancová, Šimon Jurovec, Lukáš Kubek, Oto Laco, Tatiana Mičiaňová, Štefánia Michaličková, Martin Paiš, Petra Rajteková, Michal Štalmach, Emanuel Výrostko)

máj 122021
 

8.C – BKP
Spracovanie prezentácie. Výber textov z písomnej dokumentácie ročníkového projektu vhodných pre budúcu prezentáciu. Ukážky vhodného a nevhodného výberu so zdôvodnením.

Dátum konania: 12.5.2021 (12:40-13:25)
Miesto konania: PC Tera
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 12 (Lukáš Arendárik, Marta Báčiková, Martina Čakanková, Filip Čerňanský, Tomáš Králik, Kristína Kubalová, Alexandra Kubove, Patrik Počinek, David Stareček, Mário Súľovský, Gabriel Tichý, Rafael Výrostko)

máj 122021
 

4.B – T5 MAT
Dnes sme si vyhodnocovali monitor z minulého testovania. Tentokrát sa žiaci najviac zamotali v úlohách s grafmi. Na interaktívnej tabuli sme si opäť vysvetlili a vyriešili niekoľko úloh s grafmi. Na záver si vo dvojiciach spravili graf podľa vylosovaného zadania.

Dátum konania: 12.5.2021 (11:45-12:30)
Miesto konania: 4.B
Učiteľ: Mgr. Katarína Kalmanová
Počet žiakov: 25 (Lenka Bílková, Oliver Bodnár, Dominik Brand, Klára Cisáriková, Stela Černá, Matúš Čerňan, Kristína Friedlová, Viktória Fujáková, Denis Haviar, Ivana Heinrichová, Tomáš Hrobák, Marko Kozel, Alexander Lisík, Liana Mičianová, Alexandra Muchová, Dominik Petrík, Zara Polgárová, Nela Starečková, Stanislav Stehura, Dominik Stenchlák, Lucia Ščepková, Nela Vlková, Emília Vrabcová, Milan Leonardo Výrostko, Anna Žilinčárová)

máj 122021
 

8.A – BKP
Spracovanie prezentácie. Výber textov z písomnej dokumentácie ročníkového projektu vhodných pre budúcu prezentáciu. Ukážky vhodného a nevhodného výberu so zdôvodnením.

Dátum konania: 12.5.2021 (11:45-12:30)
Miesto konania: PC Giga
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 10 (Lenka Bikárová, Adam Blahák, Karolína Brezániová, Sandra Čechová, Tamara Frátriková, Sofia Gjablová, Nina Hlavčová, Lucia Jamborová, Katarína Kasáková, Jozef Korčok)

máj 122021
 

8.A – BKP
Spracovanie prezentácie. Výber textov z písomnej dokumentácie ročníkového projektu vhodných pre budúcu prezentáciu. Ukážky vhodného a nevhodného výberu so zdôvodnením.

Dátum konania: 12.5.2021 (11:45-12:30)
Miesto konania: PC Tera
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 8 (Maximilián Kuzica, Petronela Kvašňovská, Viktória Obšivaná, Petrik Pollák, Samuel Puškáš, Timea Rešová, Samuel Suran, Tomáš Veverka)

máj 122021
 

8.B – BKP
Spracovanie prezentácie. Výber textov z písomnej dokumentácie ročníkového projektu vhodných pre budúcu prezentáciu. Ukážky vhodného a nevhodného výberu so zdôvodnením.

Dátum konania: 12.5.2021 (10:50-11:35)
Miesto konania: PC Giga
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 11 (Milan Barčík, Adrián Rudolf Frátrik, Aneta Harciníková, Dominik Hložný, Marián Hoferica, Viktória Káčerová, Jakub Kadnár, Samuel Kahák, Simona Kajánková, Terézia Klocáňová, Daniel Knotek)

máj 122021
 

8.B – BKP
Spracovanie prezentácie. Výber textov z písomnej dokumentácie ročníkového projektu vhodných pre budúcu prezentáciu. Ukážky vhodného a nevhodného výberu so zdôvodnením.

Dátum konania: 12.5.2021 (10:50-11:35)
Miesto konania: PC Tera
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 11 (Marek Kobrtek, Nikola Kocincová, Nina Kotešovcová, Patrícia Lenková, Natália Mikundová, Adriana Peknušová, Tatiana Tučeková, Sebastián Urban, Alexandra Valášková, Tomáš Marko Vicen, Jakub Zabartkay)

máj 112021
 

9.A – T9 MAT
Podobnosť útvarov – žiaci využívali svoje vedomosti pri výpočtoch príkladov z topografie. Úlohy boli diferencované, na rôznych úrovniach.

Dátum konania: 11.5.2021 (11:45-12:30)
Miesto konania: 6.B
Učiteľ: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet žiakov: 19 (Mercedes Clare Dúžeková, Tomáš Fujdiak, Nikola Gajdošová, Veronika Hlávková, Katarína Janíčková, Matúš Jurák, Bibiána Kollárová, Adam Kostik, Jakub Lupták, Samuel Malec, Juraj Mikulka, Samuel Neuman, Adam Sabol, Lucia Salajová, Sophia Stancová, Bronislav Škrivánek, Sofia Šmihovská, Kristína Švelková, Michaela Vyletelová)

máj 112021
 

9.A – T9 MAT
Prostredníctvom kontextových úloh si žiaci precvičovali učivo celej stereometrie. Úlohy boli diferencované. Žiaci pracovali samostatne a na konci si navzájom porovnávali a vyhodnocovali výsledky svojej práce.

Dátum konania: 11.5.2021 (10:50-11:35)
Miesto konania: 6.B
Učiteľ: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet žiakov: 19 (Mercedes Clare Dúžeková, Tomáš Fujdiak, Nikola Gajdošová, Veronika Hlávková, Katarína Janíčková, Matúš Jurák, Bibiána Kollárová, Adam Kostik, Jakub Lupták, Samuel Malec, Juraj Mikulka, Samuel Neuman, Adam Sabol, Lucia Salajová, Sophia Stancová, Bronislav Škrivánek, Sofia Šmihovská, Kristína Švelková, Michaela Vyletelová)

máj 112021
 

4.A – T5 MAT
Na tejto hodine žiaci opäť pracovali samostatne na monitore z roku 2019. Boli rozdelení na skupiny A a B. Výpočty robili do zošitov a výsledky vpisovali do odpoveďového hárku, ktorý odovzdali pani učiteľke.

Dátum konania: 11.5.2021 (10:50-11:35)
Miesto konania: 4.A
Učiteľ: Mgr. Michaela Hlavajčíková
Počet žiakov: 21 (Marek Dobrovič, Alex Wiliam Ďubašák, Vladimír Ďurček, Helena Gaňová, Emília Goljanová, Tobias Konoradský, Sofia Králiková, Šimon Krištek , Adrián Kuder, Andrej Látka, Samuel Maruška, Patrik Molčík, Alexandra Ondrašinová, Mária Sára Sabolová, Terézia Slížiková, Sebastián Stanco, Natália Šmihovská, Amália Turská, Matej Tužinský, Jakub Vyletel, Nikola Žilinčíková)