Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivity
Zoznámenie sa navzájom. Predstavenie cieľa a predmetu krúžkovej činnosti. Predstavenie maskota -škrečka Jabĺčka .
Dátum konania: 16.10.2019 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón G chodba, herňa
Učiteľ: PaedDr. Janka Kamenská Halečková
Počet účastníkov: 10 (Oliver Gaňa, Tomáš Kopčan, Tamara Pilátová, Viktória Vladimíra Suranová, Michaela Hudecová, Nikola Smetanová, Andrej Záborský, Alica Dančíková, Alica Štauderová, Emma Vohralíková)
Obliekame kocku
Žiaci aplikovali svoje skúsenosti a nadobudnuté zručnosti pri konštrukcii kocky. Touto aktivitou sa hravým spôsobom zoznamovali s geometrickými tvarmi telesa. Ich aktivita pozostávala v postupnom zistení siete kocky jej meraním, následne sieť preniesli na farebný papier, vystrihli a zlepili. Vzhľadom na ich doterajšie skúsenosti sa nevyhli omylom a neúspešným pokusom, čo však prispieva k rozvoju a progresu ich skúseností a predstavivosti. Aktivita tiež rozvíja priestorovú predstavu žiakov pri transformácii trojrozmerného telesa do dvojrozmerného priestoru a následne jeho opätovné zostavenie v trojrozmernom priestore.
Dátum konania: 16.10.2019 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón F Chodba 1. posch.
Učiteľ: Mgr. Jana Mravcová
Počet účastníkov: 15 (Viktória Cibulková, Ivana Dologová, Marko Dulin, Samuel Filip, Dávid Gabura, Tereza Holubová, Lívia Krajčíková, Lucia Linetová, Sebastián Melicherčík, Kristián Sádecký, Leonard Šugár, Michal Turjak, Kristína Urbanová, Viktória Urbanová, Kristína Zikešová)
8.B – BKP
Vytvorenie plánu spracovania a konzultácií
Myšlienková mapa a jej grafické spracovanie. Kritériá spracovania kvalitnej myšlienkovej mapy. Mapovanie témy projektu a spracovanie samotnej ročníkovej témy do farebnej a prehľadnej myšlienkovej mapy.
Dátum konania: 16.10.2019 (12:30-13:15)
Miesto konania: PC Giga F130
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 12 (Matúš Benko, Lucia Budajová, Adrian Rudolf Frátrik, Šimon Gabaj, Jana Gašparíková, Patrik Gärtner, Tobiáš Chebeň, Adriana Kaličáková, Martin Klimek, Samuel Koňušík, Lea Kubíncová, Valentína Stoilová)
9.B – T9 MAT
Na hodine si žiaci utvrdili vedomosti z oblasti mierka mapy, pomer a úmera. V prvej časti hodiny mali skupiny žiakov zadané úlohy o rôznych vzdialenostiach slovenských miest. K dispozícii mali mapu Slovenska v rôznych mierkach. V ďalších častiach hodiny pracovali na kontextových úlohách s receptami na medovníky. Menili ingrediencie a rozdeľovali v určitých pomeroch.
Dátum konania: 16.10.2019 (11:35-12:20)
Miesto konania: 9.B
Učiteľ: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet žiakov: 23 (Ema Benková, Petra Dujčíková, Valéria Gabajová, Daniela Gírová, David Hechtberger, Janka Holbičková, Daniela Hronská, Erik Janošík, Timotej Kandela, Maroš Kopera, Jakub Kubička, Kristína Kučeráková, Simona Kvasnicová, Klaudia Lalinská, Veronika Magová, Adrián Obžera, Naďa Papánová, Zoran Polgár, Domonika Randíková, Marcus Rudzan, Emma Staňová, Martin Súľovský, Natália Škvareninová)
4.C – T5 SJL
Témou hodiny sú ohybné slovné druhy. Žiaci si zopakovali podstatné, prídavné mená . Vypracovali pracovný list zameraný na tieto slovné druhy.
Dátum konania: 16.10.2019 (10:40-11:25)
Miesto konania: 4.C
Učiteľ: Mgr. Katarína Kalmanová
Počet žiakov: 20 (Ondrej Báčik, Šimon Benko, Alžbeta Bernátová, Kristína Faryová, Leo Holý, Karin Chovančíková, Samuel Jančuška, Samuel Jaška, Juraj Knutelský, Tatiana Machutová, Adam Malec, Dominika Papajová, Lukáš Raab, Liliana Sabová, Sarah Slučiková, Patrik Ševčík, Šimon Školník, Peter Švrlo, Kamila Trnovcová, Radovan Turský)
4.C – T5 SJL
Témou hodiny bolo čítanie s porozumením. Žiaci si prečítali úryvok z pracovného zošita na testovanie. Vypracovali otázky na čítanie s porozumením.
Dátum konania: 16.10.2019 (10:40-11:25)
Miesto konania: 4.C
Učiteľ: Mgr. Katarína Kalmanová
Počet žiakov: 20 (Ondrej Báčik, Šimon Benko, Alžbeta Bernátová, Kristína Faryová, Leo Holý, Karin Chovančíková, Samuel Jančuška, Samuel Jaška, Juraj Knutelský, Tatiana Machutová, Adam Malec, Dominika Papajová, Lukáš Raab, Liliana Sabová, Sarah Slučiková, Patrik Ševčík, Šimon Školník, Peter Švrlo, Kamila Trnovcová, Radovan Turský)
8.A – BKP
Vytvorenie plánu spracovania a konzultácií
Myšlienková mapa a jej grafické spracovanie. Kritériá spracovania kvalitnej myšlienkovej mapy. Mapovanie témy projektu a spracovanie samotnej ročníkovej témy do farebnej a prehľadnej myšlienkovej mapy.
Dátum konania: 16.10.2019 (8:40-9:25)
Miesto konania: PC Giga F111
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 11 (Tomáš Fujdiak, Juraj Mikulka, Samuel Neuman, Adam Sabol, Lucia Salajová, Sophia Stancová, Ivan Šebík, Bronislav Škrivánek, Sofia Šmihovská, Kristína Švelková, Michaela Vyletelová)
9.B – T9 SJL
Na hodine sme začali vstupným testovaním, by žiaci videli, kde sa nachádzajú pri čítaní s porozumením. Žiaci pracovali samostatne. Východiskovým textom bol Čriepok z detstva, s. 6, pracovný zošit Príprava na testovanie.
Dátum konania: 16.10.2019 (7:45-8:30)
Miesto konania: Luna
Učiteľ: Mgr. Lenka Muščíková
Počet žiakov: 23 (Ema Benková, Petra Dujčíková, Valéria Gabajová, Daniela Gírová, David Hechtberger, Janka Holbičková, Daniela Hronská, Erik Janošík, Timotej Kandela, Maroš Kopera, Jakub Kubička, Kristína Kučeráková, Simona Kvasnicová, Klaudia Lalinská, Veronika Magová, Adrián Obžera, Naďa Papánová, Zoran Polgár, Domonika Randíková, Marcus Rudzan, Emma Staňová, Martin Súľovský, Natália Škvareninová)
Žiaci boli poučení o správaní a BOZ počas krúžkovej činnosti. V úvode som ich oboznámila s náplňou práce krúžku a s aktivitami, ktoré budeme robiť v tomto školskom roku. Potom žiaci v skupinách robili aktivity týkajúce sa zdravej výživy. Doniesli z domu zdravé suroviny a robili z nich pomazánky, šaláty a iné pokrmy. Takto žiaci zistili, že aj zdravé jedlo môže byť chutné.
Dátum konania: 15.10.2019 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón G
Učiteľ: PaedDr. Eva Kopincová
Počet účastníkov: 12 (Dean Dolinajec, Alexander Evgeniev Dushev, Jakub Hlad, Marko Jašurek, Dárius Kubáň, Sofia Pelikánová, Viktória Vladimíra Suranová, Daniela Benčíková, Frederico Brand, Klaudia Čurejová, Alica Dančíková, Kristína Habrunová)
Žiaci boli poučení o správaní a BOZ počas krúžkovej činnosti. V úvode som ich oboznámila s náplňou práce krúžku a s aktivitami, ktoré budeme robiť v tomto školskom roku. Následne žiaci v skupinách robili aktivity týkajúce sa zdravej výživy. Doniesli z domu zdravé suroviny a robili z nich pomazánky a iné pokrmy. Takto žiaci zistili, že aj zdravé jedlo môže byť chutné.
Dátum konania: 15.10.2019 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón G
Učiteľ: PaedDr. Miriam Goljanová
Počet účastníkov: 12 (Michaela Ďurajková, Jakub Horák, Nela Jankovič, Adam Kákoš, Michal Myšiak, Dávid Višňovský, Emma Vohralíková, Izabela Bartošová, Vanda Golisová, Emília Goljanová, Tobias Konoradský, Sofia Králiková)