Aktivita 2

Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivity

dec 052019
 

4.B – T5 SJL
Témou hodiny je umelecká literatúra a divadelná hra. Po prečítaní úryvku sme si rozdelili postavy a hrali sme rolové úlohy. Na záver žiaci vyjadrovali pocity z jednotlivých postáv.

Dátum konania: 5.12.2019 (10:40-11:25)
Miesto konania: 4.B
Učiteľ: Mgr. Michaela Hlavajčíková
Počet žiakov: 20 (Matúš Horák, Lukáš Hrivko, Alexandra Janíčková, Sandra Jaroščiaková, Martin Jurga, Adela Klimková, Aneta Kostiková, Filip Kostolný, Simona Macúšová, Filip Machut, Monika Machynová, Alexandra Makuková, Lucia Rosivalová, Kristína Rumanová, Denis Staňo, Linda Straková, David Štaffen, Lukáš Turský, Peter Úkrop, Michal Závodský)

dec 052019
 

4.A – T5 SJL
Témou hodiny bola umelecká literatúra a divadelná hra. Po prečítaní úryvku sme si rozdelili postavy a hrali sme rolové úlohy. Na záver žiaci vyjadrovali pocity z jednotlivých postáv.

Dátum konania: 5.12.2019 (10:40-11:25)
Miesto konania: 4.A
Učiteľ: PaedDr. Katarína Šoleková
Počet žiakov: 19 (Andrej Bílek, Roman Čúz, Daniel Dobrovič, Michal Káčik, Lea Koláriková, Nela Koledová, Vanessa Kovandová, Saskia Krchnavá, Rebeka Križanová, Dominik Manga, Paulína Mindeková, Marko Murín, Ivan Vladimír Suran, Timotej Šaran, Vladimír Šintaj, Maximilián Andrej Šoška, Veronika Trnovcová, Maiia Volkova, Maroš Žiačik)

dec 042019
 

Karikatúra. Objasnenie pojmu, vysvetlenie jej funkcií ako kresby, ktorá sa snaží vyprovokovať konkrétny názor. Žiaci pracujú s niekoľkými ukážkami karikatúr a snažia sa vyjadriť svoj názor a zistiť, čo ňou chcel autor povedať. Žiaci sa snažia dedukovať a formulovať názor z dojmov. Oboznámenie s analyticko-interpretačnými stratégiami, ktoré sú iné ako pri komikse.

Dátum konania: 4.12.2019 (14:30-15:30)
Miesto konania: Multimediálna učebňa
Učiteľ: Mgr. Barbora Boguská, Mgr. Mária Oršulová
Počet účastníkov: 23 (Marek Kobrtek, Nikola Kocincová, Nina Kotešovcová, Patrícia Lenková, Natália Mikundová, Miriam Nováková, Adriana Peknušová, Tatiana Tučeková, Sebastián Urban, Alexandra Valášková, Tomáš Marko Vicen, Jakub Zavartkay, Tomáš Fujdiak, Juraj Mikulka, Samuel Neuman, Adam Sabol, Lucia Salajová, Sophia Stancová, Ivan Šebík, Bronislav Škrivánek, Sofia Šmihovská, Kristína Švelková, Michaela Vyletelová)

dec 042019
 

Karikatúra. Objasnenie pojmu, vysvetlenie jej funkcií ako kresby, ktorá sa snaží vyprovokovať konkrétny názor. Žiaci pracujú s niekoľkými ukážkami karikatúr a snažia sa vyjadriť svoj názor a zistiť, čo ňou chcel autor povedať. Žiaci sa snažia dedukovať a formulovať názor z dojmov. Oboznámenie s analyticko-interpretačnými stratégiami, ktoré sú iné ako pri komikse.

Dátum konania: 4.12.2019 (14:30-15:30)
Miesto konania: Multimediálna učebňa
Učiteľ: Mgr. Lenka Muščíková
Počet účastníkov: 12 (Laura Štalmachová, Radana Ella Takáčová, Milan Barčík, Aneta Harciníková, Dominik Hložný, Marián Hoferica, Viktória Káčerová, Jakub Kadnár, Samuel Kahák, Simona Kajánková, Terézia Klocáňová, Daniel Knotek)

dec 042019
 

Meranie a odhad
Žiaci si priniesli rôzne dĺžkové meradlá. Vo svojom okolí odhadli dĺžku jednotlivých okolitých priestorov a predmetov ako napríklad školskej chodby, lavičky na chodbe, okna a následne ich čo najpresnejšie zmerali. Touto úlohou si precvičovali svoj odhad a zároveň zisťovali rozdielnosť a techniky zameriavania jednotlivými druhmi meradiel. Praktickou aplikáciou sa naučili používať, pre daný typ priestoru, najvhodnejšie meradlo.

Dátum konania: 4.12.2019 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón F Chodba 1. posch.
Učiteľ: Mgr. Jana Mravcová
Počet účastníkov: 15 (Viktória Cibulková, Ivana Dologová, Marko Dulin, Samuel Filip, Dávid Gabura, Tereza Holubová, Lívia Krajčíková, Lucia Linetová, Sebastián Melicherčík, Kristián Sádecký, Leonard Šugár, Michal Turjak, Kristína Urbanová, Viktória Urbanová, Kristína Zikešová)

dec 042019
 

Meranie a odhad
Žiaci si priniesli rôzne dĺžkové meradlá. Vo svojom okolí odhadli dĺžku jednotlivých okolitých priestorov a predmetov ako napríklad školskej chodby, lavičky na chodbe, okna a následne ich čo najpresnejšie zmerali. Touto úlohou si precvičovali svoj odhad a zároveň zisťovali rozdielnosť a techniky zameriavania jednotlivými druhmi meradiel. Praktickou aplikáciou sa naučili používať, pre daný typ priestoru, najvhodnejšie meradlo.

Dátum konania: 4.12.2019 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón F Chodba 1. posch.
Učiteľ: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet účastníkov: 13 (Bianka Galiová, Jozef Janto, Nina Jaššáková, Oliver Muščík, Martina Myšiaková, Sofia Nociarová, Adriana Slížiková, Dominik Stanco, Sebastián Martin Staněk, Nina Sušková, Ján Szczypiński, Alex Tomanica, Nicolette Záňová)

dec 042019
 

Pomôcť deťom nacvičiť si, aby vedeli dobre počúvať to, čo im iní hovoria. Pripomenutie predchádzajúceho stretnutia. Aktivita: Nepočúvam! Rozhovor o aktivite. Aktivita : Počúvanie – nácvik, rozhovor vo dvojiciach. Zhrnutie

Dátum konania: 4.12.2019 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón G chodba, herňa
Učiteľ: PaedDr. Janka Kamenská Halečková
Počet účastníkov: 10 (Oliver Gaňa, Tomáš Kopčan, Tamara Pilátová, Viktória Vladimíra Suranová, Michaela Hudecová, Nikola Smetanová, Andrej Záborský, Alica Dančíková, Alica Štauderová, Emma Vohralíková)

dec 042019
 

8.B – BKP
Mapovanie a triedenie
Funkčný zber informácií pre konkrétnu tému vlastného projektu. Tvorba banky zdrojov, formálna úprava citácií, využívanie digitálnych nástrojov pre zber dát. Tvorba logickej osnovy informácii potrebných pre tvorbu budúceho produktu.

Dátum konania: 4.12.2019 (12:30-13:15)
Miesto konania: PC Tera F69
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 10 (Jakub Knižka, Matúš Krištek, Vitória Labudová, Júlia Magdalíková, Viktória Michulková, Michaela Ochodničanová, Martin Rusnačko, Sára Šimeková, Peter Závodský, Jakub Zvolenský)

dec 042019
 

8.B – BKP
Mapovanie a triedenie
Funkčný zber informácií pre konkrétnu tému vlastného projektu. Tvorba banky zdrojov, formálna úprava citácií, využívanie digitálnych nástrojov pre zber dát. Tvorba logickej osnovy informácii potrebných pre tvorbu budúceho produktu.

Dátum konania: 4.12.2019 (12:30-13:15)
Miesto konania: PC Giga F122
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 12 (Matúš Benko, Lucia Budajová, Adrian Rudolf Frátrik, Šimon Gabaj, Jana Gašparíková, Patrik Gärtner, Tobiáš Chebeň, Adriana Kaličáková, Martin Klimek, Samuel Koňušík, Lea Kubíncová, Valentína Stoilová)

dec 042019
 

9.A – T9 SJL
Na hodine sme sa učili pracovať s básnickým textom, hľadať umelecké prostriedky, vedieť sformulovať hlavnú myšlienku textu, pomenovať útvar a správne ho zaradiť. Test Báseň, s. 82 z pracovného zošita Príprava na testovanie zo slovenského jazyka.

Dátum konania: 4.12.2019 (11:35-12:20)
Miesto konania: 9.A
Učiteľ: Mgr. Stanislava Horáčková
Počet žiakov: 22 (Tomáš Berzák, Viktória Brindová, Martin Ďurana, Adam Fuček, Peter Fujdiak, Adela Gašková, Filip Gazdík, Lenka Grüllingová, Simona Hulínová, Michal Jurčo, Samuel Kákoš, Barbora Kmecíková, Patrik Kocemba, Milan Kozlík, Adam Kypus, Silvia Michulková, Ela Rašková, Šárka Sádecká, Dávid Schwarz, Simona Sklenár, Pavol Vavrica, Sára Vicenová)