Aktivita 2

Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivity

jan 302020
 

4.B – T5 SJL
Témou hodiny je bájka. Zopakovali sme si čo znamená bájka, aký je rozdiel medzi bájkou a rozprávkou. Vypracovali sme si pracovný list. Za úlohu mali zistiť ponaučenie.

Dátum konania: 30.1.2020 (10:40-11:25)
Miesto konania: 4.B
Učiteľ: Mgr. Michaela Hlavajčíková
Počet žiakov: 20 (Matúš Horák, Lukáš Hrivko, Alexandra Janíčková, Sandra Jaroščiaková, Martin Jurga, Adela Klimková, Aneta Kostiková, Filip Kostolný, Simona Macúšová, Filip Machut, Monika Machynová, Alexandra Makuková, Lucia Rosivalová, Kristína Rumanová, Denis Staňo, Linda Straková, David Štaffen, Lukáš Turský, Peter Úkrop, Michal Závodský)

jan 302020
 

4.A – T5 SJL
Témou hodiny bola bájka. Zopakovali sme si, čo znamená bájka, aký je rozdiel medzi bájkou a rozprávkou. Vypracovali sme si pracovný list. Za úlohu mali žiaci zistiť ponaučenie.

Dátum konania: 30.1.2020 (10:40-11:25)
Miesto konania: 4.A
Učiteľ: PaedDr. Katarína Šoleková
Počet žiakov: 19 (Andrej Bílek, Roman Čúz, Daniel Dobrovič, Michal Káčik, Lea Koláriková, Nela Koledová, Vanessa Kovandová, Saskia Krchnavá, Rebeka Križanová, Dominik Manga, Paulína Mindeková, Marko Murín, Ivan Vladimír Suran, Timotej Šaran, Vladimír Šintaj, Maximilián Andrej Šoška, Veronika Trnovcová, Maiia Volkova, Maroš Žiačik)

jan 292020
 

Práca na plagáte. Podľa zvolených tém žiaci využívajú tvorivé techniky alebo informačné technológie. Snaha o zachytenie a vizuálne odkomunikovanie odkazu s využitím stratégií, ktoré boli žiakom predstavené na predchádzajúcich krúžkových hodinách.

Dátum konania: 29.1.2020 (14:30-15:30)
Miesto konania: Multimediálna učebňa
Učiteľ: Mgr. Lenka Muščíková
Počet účastníkov: 12 (Laura Štalmachová, Radana Ella Takáčová, Milan Barčík, Aneta Harciníková, Dominik Hložný, Marián Hoferica, Viktória Káčerová, Jakub Kadnár, Samuel Kahák, Simona Kajánková, Terézia Klocáňová, Daniel Knotek)

jan 292020
 

Práca na plagáte. Podľa zvolených tém žiaci využívajú tvorivé techniky alebo informačné technológie. Snaha o zachytenie a vizuálne odkomunikovanie odkazu s využitím stratégií, ktoré boli žiakom predstavené na predchádzajúcich krúžkových hodinách.

Dátum konania: 29.1.2020 (14:30-15:30)
Miesto konania: Multimediálna učebňa
Učiteľ: Mgr. Barbora Boguská, Mgr. Mária Oršulová
Počet účastníkov: 24 (Marek Kobrtek, Nikola Kocincová, Nina Kotešovcová, Patrícia Lenková, Natália Mikundová, Miriam Nováková, Adriana Peknušová, Tatiana Tučeková, Sebastián Urban, Alexandra Valášková, Tomáš Marko Vicen, Jakub Zavartkay, Tomáš Fujdiak, Juraj Mikulka, Samuel Neuman, Adam Sabol, Lucia Salajová, Sophia Stancová, Ivan Šebík, Bronislav Škrivánek, Sofia Šmihovská, Kristína Švelková, Michaela Vyletelová, Valentína Stoilová)

jan 292020
 

Hry: ‘V kocke! Matematika’ a ‘Matematika v kocke’
Pomocou hier ‘V kocke! Matematika’ a ‘Matematika v kocke’ si žiaci trénovali pamäť. Atraktívnym spôsobom rozvíjali sústredenie, kombinačné schopnosti a logické uvažovanie. Pracovali v skupinách pričom si striedali tieto dva druhy hier.

Dátum konania: 29.1.2020 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón F Chodba 1. posch.
Učiteľ: Mgr. Jana Mravcová
Počet účastníkov: 15 (Viktória Cibulková, Ivana Dologová, Marko Dulin, Samuel Filip, Dávid Gabura, Tereza Holubová, Lívia Krajčíková, Lucia Linetová, Sebastián Melicherčík, Kristián Sádecký, Leonard Šugár, Michal Turjak, Kristína Urbanová, Viktória Urbanová, Kristína Zikešová)

jan 292020
 

Hry: ‘V kocke! Matematika’ a ‘Matematika v kocke’
Pomocou hier ‘V kocke! Matematika’ a ‘Matematika v kocke’ si žiaci trénovali pamäť. Atraktívnym spôsobom rozvíjali sústredenie, kombinačné schopnosti a logické uvažovanie. Pracovali v skupinách pričom si striedali tieto dva druhy hier.

Dátum konania: 29.1.2020 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón F Chodba 1. posch.
Učiteľ: PaedDr. Alexandra Brestovanská
Počet účastníkov: 13 (Bianka Galiová, Jozef Janto, Nina Jaššáková, Oliver Muščík, Martina Myšiaková, Sofia Nociarová, Adriana Slížiková, Dominik Stanco, Sebastián Martin Staněk, Nina Sušková, Ján Szczypiński, Alex Tomanica, Nicolette Záňová)

jan 292020
 

Zlepšiť schopnosť u detí schopnosť vyrovnať sa s osamelosťou a odmietnutím. Aktivita: Môžem vstúpiť? Kresba obrázku – pocit osamelosti. Kresba obrázku: Čo mi pomohlo- čo by mi pomohlo. – návrhy . Zamyslenie

Dátum konania: 29.1.2020 (14:00-15:00)
Miesto konania: Pavilón G chodba, herňa
Učiteľ: PaedDr. Janka Kamenská Halečková
Počet účastníkov: 10 (Oliver Gaňa, Tomáš Kopčan, Tamara Pilátová, Viktória Vladimíra Suranová, Michaela Hudecová, Nikola Smetanová, Andrej Záborský, Alica Dančíková, Alica Štauderová, Emma Vohralíková)

jan 292020
 

8.B – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu
Práca na texte praktickej časti. Práca s prílohou, správne uvádzanie obrázkov v texte. Funkčné využívanie ilustračného materiálu k pochopeniu komunikačného zámeru textu.

Dátum konania: 29.1.2020 (12:30-13:15)
Miesto konania: PC Tera F75
Učiteľ: Mgr. Katarína Čapeková
Počet žiakov: 10 (Jakub Knižka, Matúš Krištek, Vitória Labudová, Júlia Magdalíková, Viktória Michulková, Michaela Ochodničanová, Martin Rusnačko, Sára Šimeková, Peter Závodský, Jakub Zvolenský)

jan 292020
 

8.B – BKP
Spracovanie písomnej dokumentácie projektu
Práca na texte praktickej časti. Práca s prílohou, správne uvádzanie obrázkov v texte. Funkčné využívanie ilustračného materiálu k pochopeniu komunikačného zámeru textu.

Dátum konania: 29.1.2020 (12:30-13:15)
Miesto konania: PC Giga F128
Učiteľ: Mgr. Mária Oršulová
Počet žiakov: 12 (Matúš Benko, Lucia Budajová, Adrian Rudolf Frátrik, Šimon Gabaj, Jana Gašparíková, Patrik Gärtner, Tobiáš Chebeň, Adriana Kaličáková, Martin Klimek, Samuel Koňušík, Lea Kubíncová, Valentína Stoilová)

jan 292020
 

9.A – T9 SJL
Použili sme metódu KWL. Realizovala sa v dvoch fázach práce s textom. Žiaci si zhotovili prehľadnú tabuľku s tromi stĺpcami. Pred čítaním vyplnili prvé dva stĺpce tabuľky – Čo vieš o tejto téme? a Čo by si sa chcel dozvedieť? Po prečítaní textu doplnili žiaci informácie do tretieho stĺpca – Čo som sa o téme dozvedel – tým si uvedomili nové informácie, ktoré sa z textu naučili.

Dátum konania: 29.1.2020 (11:35-12:20)
Miesto konania: 9.A
Učiteľ: Mgr. Stanislava Horáčková
Počet žiakov: 22 (Tomáš Berzák, Viktória Brindová, Martin Ďurana, Adam Fuček, Peter Fujdiak, Adela Gašková, Filip Gazdík, Lenka Grüllingová, Simona Hulínová, Michal Jurčo, Samuel Kákoš, Barbora Kmecíková, Patrik Kocemba, Milan Kozlík, Adam Kypus, Silvia Michulková, Ela Rašková, Šárka Sádecká, Dávid Schwarz, Simona Sklenár, Pavol Vavrica, Sára Vicenová)